¿Qué es eso del cooperativo? ¿es una metodología de aula para etapas escolares obligatorias? ¿se aplica en una materia de manera independiente o necesita estar coordinado con otras materias del curso? ¿cómo puedo empezar?...
Infinitas preguntas surgen cuando te interesas la primera vez por el enfoque cooperativo del aula. Si lees algo por casualidad, o un compañero te comenta una experiencia, o has asisitido a una charla en la que el ponente te cuenta... una vez conoces la idea empiezas a interesarte pero la verdad es que no se sabe por donde empezar.
Siempre contamos con la valiosa ayuda de libros y manuales que están publicados y a nuestro alcance en las librerias. Pero una fuente muy importante de "formación" es poder acceder a "experiencias compartidas": cuando alguien de primera mano te ofrece su experiencia, te cuenta los pasos que ha dado y los errores que ha cometido. Este es el motivo de iniciar este blog sobre el Aprendizaje Cooperativo en la Formación Profesional.
Antes de empezar esta formación informal deben quedar claros dos aspectos:
PRIMERO: la aplicación de este enfoque en tu aula no funciona como una fórmula matemática: existe una base teórica, unos recursos metodológicos disponibles... pero siempre, y digo siempre, hay que hacer una adaptación al grupo, ya sea por edad de los alumnos, contexto del centro o del grupo de alumnos, contenidos de la materia, tiempo y recursos disponibles, etc.
Y SEGUNDO Y MÁS IMPORTANTE: TÚ PUEDES HACERLO!
Infinitas preguntas surgen cuando te interesas la primera vez por el enfoque cooperativo del aula. Si lees algo por casualidad, o un compañero te comenta una experiencia, o has asisitido a una charla en la que el ponente te cuenta... una vez conoces la idea empiezas a interesarte pero la verdad es que no se sabe por donde empezar.
Siempre contamos con la valiosa ayuda de libros y manuales que están publicados y a nuestro alcance en las librerias. Pero una fuente muy importante de "formación" es poder acceder a "experiencias compartidas": cuando alguien de primera mano te ofrece su experiencia, te cuenta los pasos que ha dado y los errores que ha cometido. Este es el motivo de iniciar este blog sobre el Aprendizaje Cooperativo en la Formación Profesional.
Antes de empezar esta formación informal deben quedar claros dos aspectos:
PRIMERO: la aplicación de este enfoque en tu aula no funciona como una fórmula matemática: existe una base teórica, unos recursos metodológicos disponibles... pero siempre, y digo siempre, hay que hacer una adaptación al grupo, ya sea por edad de los alumnos, contexto del centro o del grupo de alumnos, contenidos de la materia, tiempo y recursos disponibles, etc.
Y SEGUNDO Y MÁS IMPORTANTE: TÚ PUEDES HACERLO!
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